在課堂上，物聯網可以跟蹤情緒如何影響學習，研究學生的姿勢，讓我們深入了解生物因素如何影響情緒，以及改善校園的安全和生活環境。

　　物聯網將在未來繼續增長，有一份報告預測到2020年將有數百億臺設備連接起來。大學校園正在使用物聯網進行自動控制等功能，為機構節省大量的供暖和制冷預算。

　　操作員可以使用自動化系統遠程控制數百棟建筑物的系統。使用物聯網技術，電力，照明，管道，通風和空調系統都可以從一棟建筑物進行控制和監控。

　　學校通過布局物聯網，使學生能夠使用智能手機應用鎖定和解鎖他們的住宅門。大學體育場正在使用這種技術來監控從噪音水平到漏水管道，以及提供智能手機上停車和衛生間可用性的信息。

　　當然，所有這些創新技術都會引起關注并試圖保護人們的隱私。大多數不斷發展的技術都帶有風險因素，物聯網技術也不例外。

　　物聯網只會隨著時間的推移變得越來越普遍，因此為學校準備這項技術非常重要。在處理物聯網帶來的變化時，最好是積極主動而不是被動應對。通過教育教師和學生了解安全意識，可以避免很多麻煩和不幸的情況。如果所在大學的用戶了解如何使用他們的設備采取適當的安全措施，那么整個網絡將更加安全可靠。

　　國內最大的物聯網卡交易平臺（http://www.ykfengda.cn）表示，與高等教育中實施的物聯網相關的長期影響目前尚不清楚，但學校可以準備開放與企業和IT公司進行溝通，以創建實施物聯網和進一步維護物聯網的最佳策略，滿足學生的需求和隨著物聯網的發展而成長。沒有比一個充滿愿意學習和擁抱新事物的人的校園更好的地方來探索物聯網的好處。